СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ

                                                Структура МБУ ДО "Змиевская ДШИ"

       Управление МБУ ДО "Змиевская ДШИ" осуществляется в соответствии с  Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ  и "Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам" утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. №1008 на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
        Управление школой искусств осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
        В основу положена Четырехуровневая структура управления.
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях.  Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы искусств, создает благоприятные условия для развития школы.


На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Совет школы, педагогический совет, методический совет, родительское собрание, общее собрание трудового коллектива, попечительский совет.


Третий уровень организационной структуры управления – уровень преподавателей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы.


Четвертый уровень организационной структуры – уровень учащихся. 
 
                                  Органы школьного самоуправления, их функции и полномочия.
Формами самоуправления школы являются:
 Совет школы искусств,
Общее собрание трудового коллектива,
Педагогический совет,

Методический совет, 
Родительское собрание,
Попечительский совет.


 Общее руководство школой осуществляет выборный представительный орган – Совет школы искусств. 

Основные направления деятельности Совета Школы искусств:

- намечает меры по выполнению государственных решений в области дополнительного образования детей,

- определяет стратегию развития и функционирования Учреждения;

- обеспечивает необходимые условия для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда детей и работников Учреждения, и организует их реализацию;

- содействует решению вопросов развития Учреждения и совершенствования учебно-материальной базы;

- обеспечивает прозрачность сферы финансово – хозяйственной деятельности Учреждения;

- участвует в разработке мер, способствующих более эффективной работе всего коллектива, отдельных подразделений;

- рассматривает и вносит предложения в соответствующие органы о присвоении почётных званий;

- представляет педагогических и других работников образовательного Учреждения к государственным наградам и прочим видам поощрений;

- поддерживает и развивает связи с научно-методическими центрами и другими государственными и общественными организациями, отделениями творческих союзов с целью создания необходимых условий для разностороннего развития учащихся и творческой деятельности преподавателей;

- может заслушивать отчёты о работе членов коллектива, администрации о ходе выполнения планов развития образовательного Учреждения;

- рассматривает поступившие письма, жалобы, заявления касающиеся деятельности образовательного Учреждения, и принимает необходимые решения.

Для осуществления своих задач Совет может вносить на рассмотрение Учредителя предложения по изменению и (или) дополнению Устава Учреждения в части определения:

- условий, порядка и основания приема и отчисления обучающихся в Учреждении;

- системы оценки знаний обучающихся, формы и порядка провидения итоговой аттестации;

- политики Учреждения в вопросе оказания дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг и предоставления скидок;

- режима занятий обучающихся, в том числе продолжительности учебной недели, определения времени начала и окончания занятий;

- порядка регламентации и оформления отношений Учреждения и обучающихся и (или) их родителей (законных представителей);

- структуры, компетенции и основ функционирования органов самоуправления Учреждением;

- прав и обязанностей участников образовательного процесса Учреждения.

Учредитель согласовывает с Советом школы искусств:

- программу развития Учреждения;

- вопрос о закрытии Учреждения или пересмотре его статуса;

- внесение изменений в части объемов (контрольных цифр) набора обучающихся.

Состав Совета Школы искусств формируется путём избрания на общем собрании коллектива и состоит из представителей отделов и отделений, классов, общественных организаций (представителей профсоюзов), администрации и обслуживающего персонала образовательного Учреждения.

Численность Совета Школы и нормы представительства определяются общим собранием коллектива Учреждения. Срок полномочий Совета Школы искусств – 2 года.

Председателем Совета Школы является директор Учреждения. Секретарь Совета Школы искусств избирается из числа его членов на первом заседании. При очередных выборах состав Совета может обновляться на 30%.

Заседания Совета Школы проводятся по мере необходимости. На заседание Совета могут приглашаться лица, участие которых вызывается необходимостью при рассмотрении и решении конкретных вопросов.

Не оправдавший доверия коллектива член Совета Школы искусств может быть выведен из его состава решением общего собрания коллектива Учреждения до завершения срока своих полномочий.

Заседания Совета Школы искусств оформляются соответствующими протоколами, которые подписываются председателем и секретарём образовательного Учреждения.


Общее собрание трудового коллектива

Согласно части 4 статьи 26 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года, в образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации.

Структура, компетенция, порядок формирования, сроки полномочий и порядок деятельности общего собрания трудового коллектива школы искусств указаны в п.п. 6.15, 6.16 и 6.17 Устава МБУ ДО «Змиевская ДШИ».

Общее собрание состоит из всех работников МБУ ДО «Змиевская ДШИ» и является высшим органом самоуправления.

Общее собрание трудового коллектива имеет исключительное право:

- рассмотрение и принятие Устава МБУ ДО «Змиевская ДШИ», изменений и дополнений, вносимых в него;

- принятие Правил внутреннего трудового распорядка МБУ ДОД«Змиевская ДШИ», внесение изменений и (или) дополнений по представлению директора;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора. Принятие коллективного договора;

- принятие положений, инструкций, правил и других нормативных актов, регламентирующих трудовые отношения в МБУ ДО «Змиевская ДШИ»;

- определение численности, срока полномочий комиссии по трудовым спорам МБУ ДО «Змиевская ДШИ», избрание ее членов; выдвижение коллективных требований работников и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;

- принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку;

- избрание Совета Школы и заслушивание отчет о его деятельности;

- осуществлять иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством.

Педагогический совет школы

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей в школе искусств создается постоянно действующий самоуправления орган – Педагогический совет.

В состав Педагогического совета входят: директор Школы искусств (председатель), методист, педагогические работники, в том числе концертмейстеры.

Заседания Педагогического совета созываются один раз в квартал в соответствии с планом работы Школы искусств. В случае необходимости могут созываться внеочередные заседания Педагогического совета. Внеочередное заседание Педагогического совета проводится по инициативе директора, либо по требованию не менее одной третьей части педагогического коллектива.

Решения на заседаниях Педагогического совета принимаются простым большинством голосов членов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос руководителя Учреждения.

Решения Педагогического совета оформляются протоколом и утверждаются приказом директора. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря на учебный год.

Организация учебно-воспитательного процесса осуществляется Педагогическим советом, в состав которого входят все педагогические работники школы. Педагогический совет действует на основании Положения о Педагогическом совете, утвержденного Советом школы.
Педагогический совет школы:
- рассматривает основные вопросы учебно-воспитательного процесса в школе;
- разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий;
- принимает решение о переводе и выпуске обучающихся;
- обсуждает и утверждает планы работы школы;
- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников школы и представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой, по вопросам образования и воспитания обучающихся; о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима школы; об охране здоровья и труда обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности школы;
- принимает решения об исключении обучающихся из школы в установленном законом порядке;
- осуществляет другие функции, предусмотренные Положением о Педагогическом совете.
Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже четырех раз в год.
Для ведения протокола и организации делопроизводства из числа педагогов избирается секретарь Педагогического совета.
Председателем Педагогического совета является директор школы.
Решения Педагогического совета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава, принимаются открытым голосованием, большинством голосов и являются обязательными для всех участников образовательного процесса.
Решения Педагогического совета оформляются приказом директора школы. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор школы.

Совет родителей школы

Совет родителей создается по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в МБУ ДО «Змиевская ДШИ» в целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления образовательной организацией и при принятии МБУ ДО «Змиевская ДШИ» локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей).

Совет родителей является представительным органом обучающихся и может представлять интересы обучающихся в других органах самоуправления.

Совет родителей избирается на Общем собрании родителей.

Положение о Совете родителей принимается на Общем собрании родителей, утверждается и вводится в действие приказом руководителя МБУ ДО «Змиевская ДШИ». Изменения и дополнения в Положение вносятся в таком же порядке.

Состав Совета родителей – не менее 6 человек: не менее 5 человек от структурных подразделений (отделов, отделений и других), 1 методист, который вводится в состав Совета родителей для координации его работы.

Совет родителей возглавляет председатель. Совет родителей подчиняется и подотчетен Общему родительскому собранию. Срок полномочий Совета родителей - один год.

Деятельность Совета родителей осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации в области образования, уставом образовательной организации и настоящим Положением.

Решения Совета родителей являются рекомендательными.

Обязательными для исполнения являются только те решения Совета родителей, в целях реализации которых издается приказ по МБУ ДО «Змиевская ДШИ».

Основными задачами Совета родителей являются:

Содействие администрации МБУ ДОД«Змиевская ДШИ»:

- в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;

- в защите законных прав и интересов обучающихся;

- в организации и проведении мероприятий в образовательной организации.

Обеспечение соблюдения прав родителей (законных представителей).

Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся МБУ ДО «Змиевская ДШИ» по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье. В целях привлечения родительской общественности к активному участию в жизни школы, укрепления связей между школой и семьей, реализации прав родителей на участие в управлении школой создается Родительский комитет школы, который действует на основании Положения о Родительском комитете, утвержденного Советом школы.
Родительский комитет школы:
- вносит на рассмотрение органов самоуправления школы предло-жения по организации и проведению внеклассной работы с обучающимися, по организационно- хозяйственным вопросам, по улучшению работы педагогического коллектива с родителями;
- устанавливает связи с административными органами, обществен-ными организациями, предприятиями, учреждениями по вопросам оказания школе помощи в проведении воспитательной работы, укреплению ее материально-технической базы;
- принимает меры общественного воздействия по отношению к родителям обучающихся, не выполняющим законодательство об образовании, нарушающим права обучающихся;
 - участвует в работе по профориентации обучающихся путем организации экскурсий на производство, встреч с людьми разных профессий.

Методический совет.

В целях совершенствования образовательного процесса, программ, форм и методов работы с обучающимися, повышения профессионального мастерства педагогических работников в Учреждении создается Методический совет.

Методический Совет формируется из представителей отделений, опытных преподавателей, представителей творческих групп. Возглавляет Методический Совет методист. Методический совет может привлекать к своей работе специалистов других образовательных учреждений, представителей общественности, обучающихся и иных лиц.

К компетенции Методического совета относится решение следующих вопросов:

- проведение экспертизы программно-методических требований, нормативных документов, определяющих учебно-методическую деятельность учреждения, передовых педагогических технологий и организация мероприятий по ознакомлению педагогических работников Учреждения с результатами данной работы;

- организация разработки нормативных документов, определяющих образовательную и учебно-методическую деятельность Учреждения

- организация разработки и реализации планов и программ учебно-методической, творческой деятельности Учреждения;

- разработка и представление на Педагогическом совете программы развития Учреждения;

- разработка, представление на Педагогическом совете плана повышения квалификации педагогических работников на год, осуществление контроля его выполнения;

- рассмотрение и осуществление первичной экспертизы образовательных программ, разработанных педагогическими работниками Учреждения;

- обсуждение и рекомендация педагогическим работникам различных вариантов содержания образования, форм и методов организации образовательной деятельности, способов их реализации;

- заслушивание педагогических работников по вопросам самообразования и обобщения личного педагогического опыта;

- поддержка и развитие творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников Учреждения;

- организация работы по повышению педагогического мастерства и профессиональной компетентности педагогических работников Учреждения;

- обеспечение участия педагогических работников Учреждения в конкурсах профессионального мастерства;

- выявление, обобщение, представление, распространение положительного опыта деятельности педагогических работников Учреждения.

Заседания Методического совета проводятся в соответствии с планом деятельности Учреждения на год.

Решения Методического совета носят рекомендательный характер и могут быть рассмотрены на Педагогическом совете.


Попечительский совет.
Деятельность Попечительского совета регламентируется Положением. Решения Попечительского совета оформляются протоколом.